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【判断题】

采用事后分层的条件是通过辅助信息,可以知道各层的大Nn或层权Wn。

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第4题

A、信息技术与课程整合,即将信息技术作为工具、环境和资源融入到具体学科教学和学习各个层面  B、信息技术条件一些教学过程传统教学无法完成,运用信息技术进行教学一定比传统教学效果好  C、通过整合,可以改变传统单一辅助教学观点,让信息技术成为学生强大工具,最终达到改善学习,所以一般信息技术手段越先进,整合效果就越好  D、信息技术与课程整合促进教学最优化,因此整合内容中不包含信息技术学习  

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第5题

A、OSI参考模型提供了设备间兼容性和标准接口,促进了标准化工作  B、OSI参考模型一个重要特性采用分层体系结构。分层设计方法可以将庞大而复杂问题转化为若干较小且易于处理问题  C、OSI参考模型对发生在网络设备间信息传输过程一种理论化描述,并且定义了如何通过硬件和软件实现每一层功能  D、以上说法均不正确  

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第7题

A、OSI参考模型提供了设备间兼容性和标准接口,促进了标准化工作  B、OSI参考模型对发生在网络设备间信息传输过程一种理论化描述,并且定义了如何通过硬件和软件实现每一层功能  C、OSI参考模型一个重要特性采用分层体系结构。分层设计方法可以将庞大而复杂问题转化为若干较小且易于处理问题  D、 以上说法均不正确  

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第8题

A、辅助线可以被旋转  B、可以通过将色块拖至辅助线上方法改变辅助线颜色  C、辅助线粗细程度可以通过设置进行调整  D、在锁定状态下辅助线无法被删除  

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第9题

A、辅助线可以被旋转  B、可以通过将色块拖至辅助线上方法改变辅助线颜色  C、辅助线粗细程度可以通过设置进行调整  D、在锁定状态下辅助线无法被删除  

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