A、属性化
B、数量化
C、同质化
D、差异化
A、单因素方差分析 B、双因素方差分析 C、三因素方差分析 D、四因素方差分析
A、观测变量 B、控制变量 C、观测变量的水平 D、控制变量的水平
A、A.观测变量 B、B.控制变量 C、C.观测变量的水平 D、D.控制变量的水平
A、组间方差显著大于组内方差时，该因素对所考察指标的影响显著 B、组内方差显著大于组间方差时，该因素对所考察指标的影响显著 C、拒绝原假设时，可推断各水平的效应完全没有相同 D、拒绝原假设时，可推断各水平的效应是不完全相同的
A、控制变量不同水平下观测变量各总体均值差异显著 B、控制变量不同水平下的效应同时为0 C、控制变量不同水平的变化没有对观测变量产生显著影响 D、控制变量不同水平下的效应不同时为0 E、控制变量不同水平下观测变量各总体均值无显著差异
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