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【单项选择题】

（）的发展是幼儿创造性思维发展的核心。

A、A.抽象逻辑思维

B、B.想象

C、C.具体形象思维

D、D.意义记忆

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第1题

[] 游戏为幼儿提供了充分的创造性想象的发展空间，有助于幼儿创造个性和创造性思维品质的形成。（）

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第2题

[单选题] 对大学生思维的主要特征，描述不正确的是（）。

A、形式逻辑思维进一步发展 B、辩证逻辑思维逐渐发展，不断成熟 C、创造性思维有了明显发展 D、创造性思维占据主导地位

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第3题

[填空题] 研究发现，高中生创造性思维的三个维度的发展是不平衡的，其中（）发展最快，（）发展最慢。

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第4题

[判断题] 创造性思维没有固定模式，其发展过程是线形的，是一种非逻辑思维。

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第5题

[多选题] 按照创造性思维目标的明确与否，可以将创造性思维划分为（）。

A、“随意创造性思维” B、“非随意创造性思维” C、“高级创造性思维” D、“低级创造性思维”

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第6题

[判断题] 创造性思维是发散思维和聚合思维的统一，以发散思维为核心。（　）

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第7题

[单选题] 下列观点正确的是（）

A、智育就是教学 B、创造性思维即发散思维 C、人的全面发展即平均发展 D、智育是实现人全面发展的主要途径之一

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第8题

[] 大学时期是创造性思维发展的最佳时期。

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第9题

[单选题] 人类的思维发展顺序不但是连续渐进的，而且是交织共存的，不但是多元发展的而且是循环发展的。它由三个不同的循环系统组成，下面有哪一个循环系统不在其中（）。

A、感性思维循环系统 B、理性的思维循环系统 C、求异性思维循环系统 D、创造性思维的循环系统

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