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【判断题】

方法能力不包括思维、分析、判断、决策、获取信息、继续学习、开拓创新、独立制订计划等能力。

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第3题

A、评判性思维是一种积极的、有组织的认知过程,用以审视自己及他人的思维  B、护理学科的评判性思维是关于护理问题同解决方法的思考及反思过程,侧重于决定相关信息的可信度及采取何种措施  C、评判性思维是一种有目的、自我调整的判断过程,这种判断建立在对特定情景运用一定标准,采用循证、科学方法进行分析、评价、推理、解释和说明的基础之上  D、护理中的评判性思维是一种有目的和指向目标的思维能力,这种能力以科学的原理和方法作为基础,依据实际情况做出判断  

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第4题

A、评判性思维是一种积极的、有组织的认知过程,用以审视自己及他人的思维  B、护理学科的评判性思维是关于护理问题同解决方法的思考及反思过程,侧重于决定相关信息的可信度及采取何种措施  C、评判性思维是一种有目的、自我调整的判断过程,这种判断建立在对特定情景运用一定标准,采用循证、科学方法进行分析、评价、推理、解释和说明的基础之上  D、护理中的评判性思维是一种有目的和指向目标的思维能力,这种能力以科学的原理和方法作为基础,依据实际情况做出判断  

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第5题

A、评判性思维是一种积极的、有组织的认知过程,用以审视自己及他人的思维  B、护理学科的评判性思维是关于护理问题同解决方法的思考及反思过程,侧重于决定相关信息的可信度及采取何种措施  C、评判性思维是一种有目的、自我调整的判断过程,这种判断建立在对特定情景运用一定标准,采用循证、科学方法进行分析、评价、推理、解释和说明的基础之上  D、护理中的评判性思维是一种有目的和指向目标的思维能力,这种能力以科学的原理和方法作为基础,依据实际情况做出判断  

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第6题

A、寻找优化资产结构的途径和方法,制定优化资产结构的决策,达到优化资产结构的目的  B、寻找加速资金周转的途径与方法,制定加速资金周转的决策,达到优化资源配置目的  C、判断投入资本的保值情况  D、判断资本增值的情况  E、判断资产流动性,分析企业偿债能力  

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第7题

A、评判性思维是一种积极的、有组织的认知过程,用以审视自己及他人的思维  B、护理学科的评判性思维是关于护理问题同解决方法的思考及反思过程,侧重于决定相关信息的可信度及采取何种措施  C、评判性思维是一种有目的、自我调整的判断过程,这种判断建立在对特定情景运用一定标准,采用循证、科学方法进行分析、评价、推理、解释和说明的基础之上  D、护理中的评判性思维是一种有目的和指向目标的思维能力,这种能力以科学的原理和方法作为基础,依据实际情况做出判断  

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第9题

A、A.组织能力  B、B.思维能力  C、C.公关能力  D、D.决策能力  

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