A、那个仁厚的人就是自己想帮助别人树立起来,自己想帮助别人达成目标。能够就近舍远,由近及远地施行仁爱 B、那个仁爱的人,就是自己想要树立起来,也想帮助别人树立形象,自己想要达成目标,也想要帮助别人达成目标。能够接近取来就用的便利条件,可以说是仁德的方法了 C、一个仁人,只要自己想自立,便也帮助别人自立;自己想要通达,便也帮助别人通达。能够就近以自己的心作比而推及别人,已经可以说是实行仁德的方法了 D、夫子之仁德,就是自己欲立而且也要立人,自己欲通达,也要助人通达。能够就近取得帮助,可以说到处都能够表现出仁爱之心了
A、应该自强。只有我们自己有能力了,才能去帮助别人。 B、应该为别人提供力所能及的帮助。 C、我们应该从小事做起,从身边的人做起。 D、我们不能仅仅关心那些通常所说的“好人”,还应该关心那些犯了错误的“坏人”。
A、羞于直面问题,害怕挑战或者失去别人的支持 B、不惜一切代价避免冲突 C、过分关心他人的想法,不想别人察觉自己是一个易怒的人 D、将自己的情绪、行为归结到别人身上,从而否认自身的情绪行为
A、A.每个人都非常需要被别人接受和重视 B、B.只有完全地接受自己,才能不断地去完善和提高自己 C、C.接受和重视他人,他人也会接受和重视自己 D、D.接受他人,不刻意地张扬和炫耀自己的长处,不刻意注意别人的短处
A、A.清楚认识和正确运用情绪去帮助自己 B、B.我们还应该使孩子明白负面情绪的正面意义和帮助孩子学习对情绪的意义设计出思想和行为,因而使自己提升 C、C.了解和分享别人的想法和感受 D、D.培养孩子对其他人有爱心,又有包容别人、谅解别人的能力