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【判断题】

有人类就有管理,中国传统文化的管理智慧源远流长。

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第1题

A、推动传统文化与外来文化竞争  B、大力向海外宣传传统文化  C、整理出版传统文化成果  D、提出能够体现中国立场、中国智慧中国价值理念、主张、方案  

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第4题

A、A、这些探索都客观真理性  B、B、这些探索都是极为难能可贵  C、C、这些探索都具时代特色  D、D、这些探索都一定合理性  

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第5题

A、“越是中国,就越是世界”。中华民族是世界上最庞大族群,着最悠久历史和优良文化传统中国应以自己独特文化自立于世界,为人做出独贡献。  B、我们传统文化其历史局限性,其中很多成分已经不适应现代社会需要。  C、我们面临着寻找并接续那个几近名存实亡优秀传统迫切使命,迫切需要重建文化认同  D、文化认同又不能简单地通过回归传统方式来解决,我们面临着重新学习传统和超越传统双重任务。  

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第7题
[简答题] 阅读材料,完成下列要求。中国优秀传统文化是古代圣贤思想、智慧结晶,是中华民族文化瑰宝。材料一:2017年春节期间,中央电视台《中国诗词大会》第二季总决赛令人耳目一新,让广大观众享受到了具高品质诗词盛宴,并引发一股诗词热潮。“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。”面对沧桑巨变,传承者怎样才能把古人与今人、彼时与此时距离尽可能地缩短,从而创造无障碍传递、兴趣接受适宜环境和氛围?《中国诗词大会》运用“生活化”方式,将传承手段与具体时代紧密结合,充分赋予其时代内涵、生活气息,使其与当代文化相适应、与现代社会相协调,让“李杜诗篇”具备适宜“时代口感”,使人对中国诗词文化产生了浓厚兴趣。该电视节目“火”,实际上折射出社会大众对传统文化强烈渴求。央视《中国诗词大会》改变了以往文化宣传高高在上姿态,而是创新形式、寓教于乐,让传统文化与生活紧密结合,润物无声地令传统文化获得了当代观众认可,让人们在生活中感受到诗词美好。材料二:2017年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程意见》,提出把中华优秀传统文化,全方位融入教育各个环节,构建中华文化课程和教材体系。S省准备出版国学教材,在中小学开设国学必修课。在讨论如何将国学经典引入中小学课堂问题时,专家认为,学习国学,既要忠于经典原著,又不能拘泥于原著。结合材料一,从文化生活角度,说明央视打造《中国诗词大会》文化价值。

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第8题

A、社会结构上,从人治社会走向法治社会  B、经济结构上,从传统农业社会向工业与信息社会过渡  C、社会文化上,从单一文化走向多样性文化  D、政治层面上,社会治理从“管理”至“全面管理”  

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第9题

A、原始社会以及夏商周是中国传统文化雏形期  B、春秋战国时期是中国传统文化形成期  C、秦朝时期是中国传统文化形成期  D、由秦朝到晚清漫长发展历程是中国传统文化逐渐由成熟走向繁荣,又从繁荣走向衰微  

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