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【单选题】

下面的描述最可能代表专家教师的特征是()

A、他总是十分认真备课,教案写得很详细

B、他对学生无微不至的关怀,当发现有不理解的地方,能及时帮助学生

C、他总是认真批改学生的作业,仔细记录学生的每一处错误

D、它的教案虽然写得不很详细,但它能预见学生可能出现的理解错误

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第1题

A、他总十分认真备课,教案写得很详细  B、他对学生无微不至地关怀,当发现有不理解地方,能及时帮助学生  C、他总认真批改学生作业,仔细记录学生每一处错误  D、他教案虽然写不很详细,但他能预见学生可能出现理解错误  

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第3题

A、A.必须有中间人  B、B.过程应尽可能简化  C、C.保证所有专家能从同一角度理解雇员分类和其他定义  D、D.面对专家会谈  

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第7题

A、初任教师知识结构以案例知识为主,专家教师知识结构以原理知识为主  B、初任教师知识结构以默会知识居多,专家教师知识结构以明确知识居多  C、初任教师知识结构以原理知识为主,专家教师知识结构中包含更多案例知识和策略知识  D、初任教师知识结构以策略知识为主,专家教师知识结构以原理知识为主  

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第8题

A、叶背有两条气孔带  B、果实为荚果  C、无明显中脉  D、叶扇形  

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