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【单项选择题】

《假如我是市长》从作文的内容和结构上划分属于（）。

A、A.感想型

B、B.引申型

C、C.想象型

D、D.批驳型

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更多“《假如我是市长》从作文的内容和结构上划分属于（）。”相关的问题

第1题

[简答题] 假如我是市长某市委、市政府先后举办过直接为市长作参谋的“假如我是市长”征文活动（后定名为“市长参谋活动”），为政府职能部门出谋献策的“房改方案千家谈”、“菜篮子工程千家谈”等“千家谈系列活动”，讨论市风和市民精神的“羊城新风传万家”和“羊城居委新形象”等大型公众活动等等，运用报纸、杂志、广播、电视等媒介，动员了成千上万的市民参政议政，各抒已见，都收到了良好的社会效果，提高了政府对市民的凝聚力。试运用公共关系学中的相关知识分析评点这一案例。

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第2题

[判断题] 话剧《假如我是真的》、《陈毅市长》的作者是沙叶新。

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第3题

[] 试着运用公共关系学中的相关知识分析评点此案例。

A、假如我是广州市长 B、广州市委、市ZF先后举办过直接为市长作参谋的“假如我是广州市长”征文活动（后定名为“市长参谋活动”），为ZF职能部门出谋献策的“房改方案千家谈”、“菜篮子工程千家谈”等“千家谈系列活动”，讨论广州市风和广州人精神的“羊城新风传万家”和“羊城居委新形象”等大型公众活动等等，运用报纸、杂志、广播、电视等媒介，动员了成千上万的市民参政议政，各抒已见，都收到了良好的社会效果，提高了ZF对市民的凝聚力。

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第4题

[多选题] 下列作品作者是高行健的有（）。

A、《车站》 B、《陈毅市长》 C、《绝对信号》 D、《假如我是真的》 E、《野人》

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第5题

[多选题] 沙叶新的主要剧作有（）。

A、《约会》 B、《假如我是真的》 C、《陈毅市长》 D、《寻找男子汉》 E、《老鹰篮球队》

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第6题

[] 高行健的话剧有（）。

A、A.《车站》 B、B.《陈毅市长》 C、C.《绝对信号》 D、D.《假如我是真的》 E、E.《曙光》

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第7题

[填空题] 新时期初期的话剧作品主要有金振家、王景愚的《（）》、苏叔阳的《丹心谱》、宗福先的《于无声处》、沙叶新的《假如我是真的》和《陈毅市长》、崔德志的《报春花》、赵梓雄的《未来在召唤》、赵国庆的《救救她》、宗福先、贺国甫的《血，总是热的》、邢益勋的《权与法》、白桦的《曙光》等。

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第8题

[简答题] 任教六年的李老师回忆道：读初二时，新来的语文老师以“春游”为题让我们写一篇作文。我写了一次与爸爸上山采杨梅的经历，由于是自己的亲身经历，所以写的有声有色。这个语文老师对班上的情况不了解。并不知道我是班里最差的学生，在批改完作文后，我的作文成了班上唯一的优秀范文。老师拿着我的作文本身深情并茂地大声朗读者，我一听是自己的作文，心狂跳起来。语文老师读完以后，就对全班同学说“请写这篇作文的同学站起来。”我在后排怯生生的站了起来，全班的同学以惊奇的目光注视着我，我感到了一种从未有过的自豪。老师在读完了我的作文后，还分析了作文好在什么地方，并给了我几张空白稿纸让我再誊写一遍，然后在班里墙壁上开辟了一个作文园地。我的作文就是作文园里的第一篇范文。由此，我找到了自信，发现自己原来并不是一无是处，我也有很多闪光点。自从那以后，我开始要求自己坚持写周记和日记，并送给老师批改。老师在看完之后要么写一句评语、要么盖上一个“优秀”字样的图案，我非常满足写日记这个习惯从初二开始一直保留至今。现在我的日记本已多达五十多本了。请从学生观的角度，评价材料中语文老师的教学行为。

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第9题

[单选题] 《习惯》从作文的内容和结构上划分属于（）。

A、概念型 B、关系型 C、论点型 D、对比型

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