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【单选题】

测验结果要能揭示出个体间、职业间的差异性和区分性，这是心理测验得以有效进行的直接保证。因此，测验技术的关键是（）

A、稳定性

B、鉴别力

C、整体性

D、有效性

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第1题

[单选题] 统计分组的结果应表现为（）

A、组内同质性，组间差异性 B、组内差异性，组间同质性 C、组内差异性，组间差异性 D、组内同质性，组间同质性

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第2题

[单选题] 将统计总体按某一标志分组的结果表现为（）。

A、组内同质性，组间差异性 B、组内差异性，组间差异性 C、组内差异性，组间同质性 D、组内同质性，组间同质性

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第3题

[单选题] 统计分组的原则是要体现（）。

A、组内差异性，组间同质性 B、组内同质性，组间差异性 C、组内差异性，组间差异性 D、组内同质性，组间同质性

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第4题

[] 抽样误差的定义为：（）

A、A.个体值与样本统计量间的差异 B、B.样本统计量之间的差异 C、C.样本统计量与总体参数间的差异 D、D.总体参数间的差异

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第5题

[单选题] 人员素质测评的前提条件是（）。

A、个体间的素质共性 B、个体间的素质差异 C、个体的遗传素质 D、个体的社会素质

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第6题

[] 发展的差异性是指每一个儿童的心理都有自己的（）、（）等，从而构成个体间心理发展的不同。

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第7题

[单选题] 家庭是由不同个人“系统”组成的，关于“家庭系统”，说法错误的是（）

A、家庭中每个个体是独立的，无需从“个人系统”向“家庭系统”过渡 B、“家庭系统”中各种因素更具多样性和差异性 C、夫妻之间也会在很多方面存在差异 D、不能让“都是一家人”掩盖掉个体间的差异

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第8题

[多选题] 应用文化比较法的目的包括（）。

A、用于了解人类的发展是否会因文化不同而存在差异 B、防止在一个文化背景下得出的结论过度类化 C、揭示变量间的因果关系 D、了解文化差异对个体发展的影响

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第9题

[单选题] 异性间的爱情与异性间的友谊本质区别在于（）。

A、心境 B、性爱 C、感情 D、基础

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