A、改革人才培养体制 B、创新人才培养模式 C、更新教育观念 D、改革教育质量评价和人才评价制度
A、加强法制观念,提高公务员索质,适应社会发展 B、加强行政法制建设的需要,培养国家公务员的需要,适应我国经济体制和政治体制改革的需要 C、实施法治的需要,扩大国家公务员队伍的需要,适应体制改革的需要 D、适应法治的需要,满足公务员的要求,适应新体制和精神文明建设的要求
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