A、意识 B、知识 C、人文 D、技术
A、A.战略层 B、B.操作层 C、C.资源层 D、D.策略层
A、意识层面 B、管理层面 C、环境层面 D、数据层面
A、教师的性格特征 B、教师的知识素养 C、教师的教育科学知识素养 D、教师深厚的人文素养积淀
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