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【判断题】

在新课程的理念下，我们要加强学生学习的方法、情感、态度及价值观的培养，抛弃传统教学大纲中以知识技能为主的教学。

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第1题

[单选题] 在新课程背景下，教育评价的根本目的是（）。

A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度 C、淡化甄别与选拔的功能 D、体现最新的教育观念和课程理念

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第2题

[单选题] 在新课程背景下，教育评价的根本目的是（）。

A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度 C、淡化甄别与选拔的功能 D、体现最新的教育观念和课程理念

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第3题

[单选题] 在新课程理念的引导下，音乐课程充分体现以人为本、以人的发展为本的教育理念。下列哪一项符合以上观点？（） ①关注学生的情感 ②关注学生的能力 ③关注学生的发展 ④关注学生的爱好

A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④

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第4题

[单选题] 在新课程背景下，教育评价的根本目的是（）

A、促进学生、教师、学校和课程的发展 B、形成新的教育评价制度 C、淡化甄別与选拔的功能 D、体现最新的教育观念和课程理念

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第5题

[简答题] 在新课程改革的背景下，教师作为“引导者”角色的唯一任务是引导学生的学习兴趣。这种说法是否正确？如不正确，请说明理由。

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第6题

[简答题] 在新课程教学中，教师为何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者？

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第7题

[简答题] 兴趣是点燃智慧的火花，是探索知识的动力。在新课程改革背景下，请以“学生的学习兴趣”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于800字。

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第8题

[简答题] 在新课程理念下，如何使用教材？

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第9题

[单选题] 在实施新课程的背景下，教学过程中我们要把学习的过程还给学生，应由面向结果变为面向（）

A、灌输 B、过程 C、领会 D、记忆

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