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【单选题】

“盗，逃也”。释义的方式是（）

A、互训

B、直训

C、义界

D、推因

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第1题

[单选题] “肥，多肉也”释义的方式是（）

A、互训 B、推因 C、摹写 D、义界

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第2题

[单选题] “郊，距国百里为郊。”的释义方式是（）

A、以今语释古语 B、以通语释方言 C、推因 D、描述

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第3题

[单选题] 言语沟通在技巧上，更主要采用（）

A、封闭式提问 B、开放式提问 C、重要提问方式 D、释义提问方式

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第4题

[单选题] 《尔雅》：“男子，先生为兄，后生为弟。男子谓女子先生为姊，后生为妹。”这里的释义方式是（）。

A、描写 B、比较 C、举例 D、义界

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第5题

[单选题] 《淮南子》：“发笱门。”高注：“笱，竹笱，所以捕鱼。”高注的释义方式是（）

A、以今语释古语 B、以通语释方言 C、推因 D、描述

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第6题

[单选题] 《国语》：“田狩毕弋。”韦注：“毕，掩雉兔之网也，”韦注的释义方式是（）

A、以今语释古语 B、以通语释方言 C、推因 D、描述

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第7题

[单选题] 确立了字书释文先注音、后释义以及字义有序排列、释义列举书证的体例的字书是（）。

A、《字汇》 B、《正字通》 C、《康熙字典》 D、《佩文诗韵》

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第8题

[单选题] 《诗》：“将仲子今，无踰我园。”毛传：“园，所以树木也。”毛传释义方式为：（）

A、以今语释古语 B、以通语释方言 C、推因 D、描述

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第9题

[单选题] 研究方案一般包括问题的提出、课题释义、（）和课题目标、科研研究的实施步骤等。

A、课题研究目标 B、课题释义 C、课题研究假设 D、实施步骤

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