对于中、大班儿童，我们可以通过“（）”的问题来指导儿童认识事物之间简单、明显、外在的联系。..

第1题

第2题

A、有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展 B、违背“发展适宜性原则”，不应该这么做 C、在条件好的城市幼儿园大班可行 D、可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位，提高自信心

第3题

A、有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展 B、违背“发展适宜性原则”，不应该这么做 C、在条件好的城市幼儿园大班可行 D、可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位，提高自信心

第4题

A、A.有道理，通过提前识字可以促进儿童的发展 B、B.违背“发展适宜性原则”，不应该这么做 C、C.在条件好的城市幼儿园大班可行 D、D.可行，因为提前学习知识有利于儿童在竞争中处于有利地位，提高自信心

第5题

A、生理需求 B、内在情感世界 C、功能障碍 D、思维能力

第6题

第7题

第8题

第9题

A、通过儿童编码可以进行信息查询 B、通过儿童姓名.儿童性别.出生日期.母亲姓名可以查询 C、通过免疫卡号可以进行查询

对于中、大班儿童，我们可以通过“（）”的问题来指导儿童认识事物之间简单、明显、外在的联系。