A、冷处理
B、安抚
C、斥责
D、转移注意
A、安抚 B、转移注意 C、冷处理 D、斥责
A、转移注意力 B、斥责 C、冷处理 D、安抚
A、A.使幼儿经常处于愉快的情绪状态 B、B.允许幼儿适当的宣泄 C、C.束缚孩子的活动、交往 D、D.让幼儿学会认识和评价自己与他人
A、供应商走访 B、协商法 C、招标法 D、层次分析法
A、预期应对 B、获得信息 C、行动规划 D、自我调控 E、改变认知
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