A、第一题是D；第二题是A
B、第二题是E；第三题是B
C、第三题是A；第四题是B
D、第四题是C；第五题是B
更多“在一次地理考试结束后，有五个同学看了看彼此五个选择题的答案，其中：<br/>同学甲：第三题是A，第二题是C。<br/>同学乙：第四题是D，第二题是E。<br/>同学丙：第一题是D，第五题是B。<br/>同学丁：第四题是B，第三题是E。<br/>同学戊：第二题是A，第五题是C。<br/>结果他们各答对了一个答案。根据这个条件猜猜哪个选项正确（）”相关的问题
A、案例：
在高中鉴赏课《鼓乐铿锵》上，老师带着全班同学热情地用打击乐器表演《锦鸡出山》的选段。当表演到，
老师看到后面几个所谓的“活跃分子”在挤眉弄眼地跟着节奏做动作，他们看到老师后停顿下来，吓得不敢吱声，老师看了看大家说：。他们几位同学的动作非常有意思，我们一起来体会一下”。在老师的引导下，全班一起唱，并加上动作，所有学生的表演都很起劲，那几个“活跃分子”自豪极了，自信和骄傲在他们脸上荡漾。
问题：依据《普通高中音乐课程标准（实验）》基本理念，对上面的教学案例片段进行分析，并简述你的观点。
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