A、A.游戏
B、B.学习
C、C.劳动
D、D.交往
A、学习 B、游戏 C、劳动 D、手工
A、游戏 B、学习 C、劳动 D、交往
A、A.言语 B、B.游戏 C、C.学习 D、D.交往
A、A.学习 B、B.游戏 C、C.劳动 D、D.手工
A、A.游戏 B、B.学习 C、C.劳动 D、D.交往
A、幼儿园教学活动设计必须具备促进幼儿身心发展的正面价值 B、幼儿园教学活动设计必须符合幼儿学习心理和幼儿教学心理的基本规律 C、幼儿园教学活动设计应包括短期和长期两种目标 D、幼儿园教学活动设计必须接受系统的方法指导
订单号: 遇到问题请联系在线客服