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【判断题】

把学校工作视为一个整体，从学校整体出发，统一指挥，合理组织各个部门及各方面的力量，充分发挥整体优势，提高整体效率是学校管理的科学性原则。

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第1题

[单选题] 学校管理要把学校工作视为一个整体，从学校整体出发，统一指挥，合理组织各个部门几个方面的力量，充分发挥整体优势，提高整体优势。这是体现（）。

A、整体性原则 B、导向性原则 C、民主性原则 D、科学性原则

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第2题

[] 对学校德育的总体管理，包括确定学校整体的德育目标、任务，制定学校整体德育工作计划和实施方略，研究总结德育经验等。

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第3题

[单选题] 内外协调，学校工作社会性原则要求我们把学校视为（）的一个组成部分，通过内外协调，使学校管理工作的效率不断提高。

A、教育 B、教学 C、社会 D、家庭

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第4题

[单选题] 学校管理实行民主管理，充分发挥全校教职员工的积极性，共同参与学校的管理工作，依靠群众的智慧和力量，把学校工作做好。这是体现（）。

A、整体性原则 B、导向性原则 C、民主性原则 D、科学性原则

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第5题

[填空题] 所谓学校特色，就是一所学校整体的（）或者在各项工作中表现出的积极的与众不同之处。

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第6题

[简答题] 从学校实际出发，阐述对学校教师管理工作评估的主要内容有哪些？

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第7题

[单选题] 各区要把（）资源向市民开放的程度作为衡量一个地区（社区）教育资源整体优化的重要标志。

A、学校教育 B、学校教材 C、学校文体设施

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第8题

[多选题] 学校的心理健康教育的整体性原则是指（）

A、心理健康教育应向学校教育教学过程全面拓展 B、在学校各科教学中，都应当渗透心理健康理念 C、心理健康教育是全体教育工作者的共同任务 D、面对学生，要从个体心理的完整性和统一性做整体性分析

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第9题

[填空题] 学校变迁式的学校社会工作把学校理解为一个（）。

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