关于护理实践,操作考核的目的,下列()不对。
A、促进学员学习和掌握技能
B、让学员质检关系紧张
C、提高指导效果
D、纠正不规范动作和序贯动作
A、促进学员学习和掌握技能
B、让学员质检关系紧张
C、提高指导效果
D、纠正不规范动作和序贯动作
A、护理技术操作的方法手段层和护理人文关怀的主体实践层 B、护理人文精神的观念意识层和护理人文关怀的主体实践层 C、护理人文精神的观念意识层和护理人文知识的理论理念层 D、护理人文关怀的主体实践层和护理人文知识的理论理念层 E、护理人文精神的观念意识层和护理人文思想的核心理念层