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【单选题】

开放教育课程学习的一个重要特点是（）

A、学导结合

B、开卷考试

C、不用写平时作业

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第1题

[单选题] 开放教育课程学习的一个重要特点是（）

A、学导结合 B、开卷考试 C、不用写平时作业

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第2题

[填空题] 语文课程的基本理念是：全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导（）、合作、（）的学习方式、努力建设开放而有活力的课程。

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第3题

[判断题] 开放教育学生一个突出的特点，就是有丰富的经验可以利用，是一个自我导向的学习者，有自己的学习选择

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第4题

[单选题] 历时态课程要素，是构成作为一个时间动态系统的课程研制过程的基本因素。下列属于历时态课程要素构成的是（）

A、教育宗旨和目标、教育内容、活动样式、效果 B、教育目标、课程研制者、教育效果 C、课程研制者、教育内容、课程学习者 D、课程学习者、教育效果、教育环境

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第5题

[] 文字教材是开放教育课程学习资源中最基本、最主要的学习资源。

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第6题

[] 学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用，这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。

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第7题

[] 关于课程的基本理念，“新课标”正确恰当的表述是（）； ①全面提高学生的语文素养。 ②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 ③努力建设开放而有活力的语文课程。 ④正确把握语文教育的特点。关于课程的基本理念，“新课标”正确恰当的表述是（）； ①全面提高学生的语文素养。 ②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 ③努力建设开放而有活力的语文课程。 ④正确把握语文教育的特点。

A、A.①②③④ B、B.①③④② C、C.②③④① D、D.①④②③

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第8题

[简答题] 新世纪课程改革提出了四条课程的基本理念：全面提高学生的语文素养；正确把握语文教育的特点；积极倡导自主、合作、探究的学习方式；努力建设开放而有活力的语文课程；努力建设开放而有活力的语文课程。对于最后一条理念，课程标准中阐释如下：语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。语文课程应该是开放而富有创新活力的，应尽可能够满足不同地区、不同学校、不同学生的需求，并能够根据社会的需要不断自我调节、更新发展。应当密切关注当代社会信息化的进程，推动语言语课程的变革和发展。请根据这段阐释，结合自己对教材相关内容的理解、自身的教学实践及任教学校的实际，谈谈如何建设开放而有活力的语文课程？

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第9题

[单选题] （）是一个国家基础教育课程的主体部分，也是衡量一个国家基础教育质量的重要标志。

A、国家课程 B、地方课程 C、校本课程 D、学科课程

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