【单选题】
对于如何指导大学生有效学习，叙述不正确的是（）。
A、端正学习态度
B、正确选择放弃
C、有效利用资源
D、主动投入学习
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第2题
A、某小学四（3）班语文老师要求学生用“如果……就……只能……’’的句式来谈谈自己的理想。 学生甲：“我妈妈常对我说，‘如果你不好好学习，就考不上大学，考不上大学，只能去当清洁工’。” 学生乙：“我爸爸常教育我，‘知果你不好好学习，就考不上好大学，考不上好大学，只能像我一样去打工’。” 学生丙：“老师经常告诉我们……” 全班绝大多数学生的理想都是“好好学习，考上大学”，像电脑里设置的固定答案一样。
第4题
A、接受来自国家、社会和学校的及时、有效的就业指导与服务 B、《中华人民共和国高等教育法》第五十九条明确规定了高校的义务 C、学校应当设立专门机构、开设专门课程、安排专门人员保证大学生的此项权益 D、各级人力资源与社会保障部门是大学生就业指导服务的主要实施部门
第6题
A、学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生认识励志树德和做人的道理 B、有助于大学生掌握丰富思想道德和法律基础 C、有助于大学生摆正“德”与“才”的位置 D、没有什么意义
第7题
A、有的中学让学生观察老师做实验的过程 B、计算机是中学生学习生物化学知识的重要工具 C、各中学都为计算机教学投入了不少经费 D、不会使用实验器材的大学生完全可以有效的学习生物化学
第8题
A、大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导，不懂得怎样去欣赏 B、有一些大学生既喜欢京剧，又对中国传统文化的其他方面有兴趣 C、喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事，不要以偏概全 D、14%正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖
