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【简答题】

幼儿教师在组织教学时应如何引起和保持幼儿的注意?

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第2题

A、通过各种方式、方法引起幼儿学习的兴趣  B、幼儿操作的过程中,要给他们足够的空间  C、对于幼儿活动中获得的经验,可通过提问,组织幼儿讨论,使其系统  D、对于幼儿活动中获得的经验,帮助他们归纳、整理  

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第3题

A、教师组织的活动;幼儿的自由自主活动  B、幼儿园集体教学活动;幼儿自由自主的活动  C、幼儿园集体教学活动;幼儿的小组活动  D、教师组织的活动;幼儿的小组活动  

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第5题

A、如何使课程真正意义上满足幼儿的兴趣需要  B、注重过程的幼儿园课程课程目标、内容、方法评价中如何表述具体实施  C、什么是儿童游戏,它与教师教学之间是什么关系  D、教师起到什么作用,例如如何处理儿童生成的课程与教师预定的课程之间的关系  E、课程实施过程中家庭社区如何实质性地参与  

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第6题

A、教师要注意室内或活动场所的空气清新程度  B、教师注意间的间隔,避免由对比引起幼儿对事物的厌烦或排斥  C、教师说话避免大呼小叫,播放音乐的音量要适中,以免干扰幼儿的感受性  D、教师制作教具或组织活动,要注意颜色对比规律的用  

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第8题

A、教师幼儿共同参加的角色游戏  B、幼儿自发组织的规则游戏  C、教师组织的对话教学  D、半活动半游戏的教学形式  

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