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【填空题】

（）岁儿童，开始出现了对自己的认识活动和语言的意识。

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第1题

[填空题] （）岁儿童，开始意识到“愿意”和“应该”的区别。这就意味着儿童开始了对自己心理活动的意识。

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第2题

[判断题] 4岁左右儿童产生了对集合的笼统认识。

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第3题

[] 儿童美术指的是3―6岁学前儿童所从事的造型艺术活动，它反映了儿童对其周围世界的认识、情感和思想、愿望以及审美追求。

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第4题

[] 婴幼儿的思维要伴随着（）和（）进行，离开了对具体事物的直接感知和儿童自己的动作，思维活动也随之停止。所以，2岁后的孩子总是（），或边做边想。

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第5题

[简答题] 小班幼儿已开始有自我意识，为了能让幼儿更好地认识自己，同时，知道自己的性别特征，请设计“认识自己”的社会活动。要求写明活动目标、活动准备和活动过程。

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第6题

[] 奥地利精神病学家弗洛伊德提出了性心理发展阶段学说，以下说法与之不相符的是（）

A、A.1岁婴儿对手指产生依恋之情 B、B.4岁儿童对能够控制肛门括约肌感到愉快 C、C.8岁儿童克服了恋母恋父情绪 D、D.12岁儿童开始注意自己喜欢的异性

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第7题

[单选题] 幼儿从（）岁左右开始，出现对自己内心活动的意识。

A、6 B、3 C、1

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第8题

[单选题] （）幼儿能够开始对成人的评价抱有怀疑态度，出现了自己的独立评价。

A、2-3岁 B、3-4岁 C、4-5岁 D、5-6岁

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第9题

[单选题] 在一次青少年小组活动中，社会工作者先引导组员画出自画像，然后让组员分别介绍自己的优点和不足。通过分享，组员们增进了彼此之间的了解，加深了对自己的认识，获得了成长。上述小组工作的效果是通过（）取得的。

A、情绪疏导 B、技能学习 C、自我探索 D、知识传授

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