A、任职者的同事
B、工作分析专业人员
C、部门领导
D、任职者的主管
E、任职者
A、考评者误区培训 B、关于绩效信息收集方法的培训 C、绩效考评指标培训 D、关于如何确定绩效标准的培训 E、考评方法培训
A、服从者的个人目标 B、服从者的心理素质 C、服从者的专业水平 D、服从者的人格特征
A、A.审计过程记录 B、B.审计标识及其说明 C、C.编制者、复核者的姓名及编制、复核日期 D、D.审计结论
A、信息支持 B、照顾者负担 C、照顾者的年龄 D、照顾者的技能 E、痴呆患者的病情
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