A、分析学生特点与组合教学内容的技能 B、制订恰当教学目标的技能 C、选择教学模式与教学方法的技能 D、预测课堂情形变化的技能
A、课堂教学言语技术、课堂教学逻辑技术、课堂教学管理技术 B、课堂教学言语技术、课堂教学语言技术、课堂教学管理技术 C、课堂教学语言技术、课堂教学逻辑技术、课堂教学管理技术 D、课堂教学言语技术、课堂教学语言技术、课堂教学逻辑技术、课堂教学管理技术
A、电化教学 B、复式教学 C、课堂教学 D、现场教学
A、课堂讲授 B、想定作业 C、战例讲授 D、电化教学
A、课堂教学气氛管理 B、课堂作业管理 C、课堂纪律管理 D、课堂教学交流管理
A、教学过程的规划 B、教学内容设计 C、教学方法的实施 D、教学方法的选择
A、课堂教学的技能 B、组织教学技能 C、语言表达 D、教学方法
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