A、A.桌椅
B、B.饮食
C、C.餐具
D、D.环境
A、安静 B、整洁 C、舒适 D、安全
A、保持环境安静、整洁,桌椅应适应婴幼儿的特点 B、给婴幼儿选择大人一样的餐具 C、餐后要擦手擦嘴 D、要根据婴幼儿的发育顺序的有特点来训练餐具的使用
A、相互尊重,相互关心,以礼相待,和睦相处 B、保持整洁、安静、做好值日卫生,搞好环境布置 C、注意宿舍的安静、整洁;讲卫生、节约用水 D、可以动用关系好的同学的物品,坐卧他的床铺
A、知道饭前便后、手脏时要洗手,学习正确的洗手方法; B、独立进餐,养成不挑食、不剩饭菜等良好进餐习惯; C、不乱丢果皮纸屑; D、保持物品、玩具清洁,有环境卫生意识
A、热闹、欢乐 B、整洁、安静 C、黑暗、幽静 D、敞亮、随意
A、卫生规范 B、卫生标准 C、整洁卫生 D、卫生区域
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