儿童及青少年双相障碍的临床特点为()
A、精神症状更多地表现为行为障碍
B、很少主动叙述其情绪体验
C、多伴有躯体不适
D、躁狂相和抑郁相的转换较成人慢
E、较成人有更高的双相障碍阳性家族史
A、精神症状更多地表现为行为障碍
B、很少主动叙述其情绪体验
C、多伴有躯体不适
D、躁狂相和抑郁相的转换较成人慢
E、较成人有更高的双相障碍阳性家族史
A、病程通常是非发作性的 B、在儿童期女性发病比例高,在青少年阶段,男女发病率一样 C、可合并注意缺陷多动障碍、物质滥用、对立违抗障碍 D、通常症状不典型 E、发病较早的双相情感障碍患者预后差
A、目前研究提示许多儿童双相障碍患者与成人表现形式不同 B、儿童双相躁狂伴有精神病性症状,应当以情感稳定剂或非典型抗精神病药起始治疗 C、青春期与青少年双相障碍患病率相同,均为1% D、心理治疗在双相障碍治疗中可作为重要的辅助治疗手段 E、孕期女性可以放心服用锂盐,丙戊酸钠,卡马西平
A、传统心境稳定剂在孕期相对安全 B、非典型抗精神病药可安全用于控制急性躁狂而不用担心长期副作用 C、儿童及青少年期心境障碍患病率随年龄增长而增加 D、锂盐对于治疗双相抑郁症状不总是有效 E、轻躁狂通常比躁狂更危险
A、严重精神障碍发病的特点是,多在青少年发病。 B、精神卫生专业机构应配合学校开展有针对性宣传教育活动。 C、让青少年,了解抗精神病药物的副作用。 D、通过对青少年的健康教育,提高青少年对心理健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。 E、使青少年学会远离严重精神障碍患者。
A、A.严重精神障碍发病的特点是,多在青少年发病。 B、B.精神卫生专业机构应配合学校开展有针对性宣传教育活动。 C、C.让青少年,了解抗精神病药物的副作用。 D、D.通过对青少年的健康教育,提高青少年对心理健康核心知识和精神障碍早期症状的知晓率。 E、E.使青少年学会远离严重精神障碍患者。