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【单选题】

孙老师受校长委托,对学校的1000余名学生进行幸福感方面的研究。最适合孙老师的研究方法是()

A、教育实验法

B、教育行动研究

C、教育调查

D、访谈法

更多“孙老师受校长委托,对学校的1000余名学生进行幸福感方面的研究。最适合孙老师的研究方法是()”相关的问题
第2题

A、教育行政部门和教师管理  B、校长教师管理  C、领导和教育行政部门教师管理  D、校长领导教师管理  

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第3题

A、体现下属关心和体谅,工作付出多奖励和肯定  B、侵犯了教师习进修权  C、反映出校长缺乏民主作风,校长权力缺乏监督  D、侵犯了教师工作知情权  

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第5题

A、老师自身业务精深,可以涉猎广泛文化知识聊以志趣  B、老师具备了丰富文化知识,有利于数领域  C、老师习到了丰富条件性知识,有助于补充本体知识  D、老师做法能力提升没有实质意义  

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第6题
[简答题] 两种不同风格会议 A中,下午4点年级组长、教研室主任会议即将开始,与会者面前摆者笔记本,两个座位空者。 差一分四点,张校长进来说:"现在开会了,大家都很忙。这是会议议程,每人取一张。大家都知道,教委将在本市选择一些,进行’内部管理体制改革’试点,我打算争取试点机会。我相信大家都已看过教委文件,以及我为本校拟订内部管理体制改革试点计划。" 这时门开了,迟到者小心翼翼进来,关上门,座到空位上。校长看了他一眼,继续说"于我所拟订改造试点计划表,以及你们年级和教研室要求,有什么困难吗?" 会议如此继续下去……。 B中年级组长、教研室主任会议将在5分钟后开始。王校长在室内一角,正热心地与位教研室主任交谈。四点零三分,校长看了一下室内说:"我们再等宋老师一会儿,我知道他这个议题很有兴趣。" 四点零八分,王校长建议会议开始。大家随便围成一个圆圈坐着。王校长说:"我希望了解各位教委关于内部管理体制改革试点计划看法,我们是否试点,有什么意见。"大多数与会者都发表了意见。大家都同意试点,并提了改革试点建议。王校长正要说话,宋老师进来说:"抱歉,迟到了。我与家长谈话,多用了一些时间。" "没关系。倒杯茶,拉把椅子来坐,我们告诉你刚才谈了些什么"校长说。 宋老师坐好了,会议开始讨论校长提出问题:"我们如何拟订改革计划"。 试描述这两个校长采取不同领导方式?

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第7题
[简答题] 两种不同风格会议 A中,下午4点年级组长、教研室主任会议即将开始,与会者面前摆者笔记本,两个座位空者。 差一分四点,张校长进来说:"现在开会了,大家都很忙。这是会议议程,每人取一张。大家都知道,教委将在本市选择一些,进行’内部管理体制改革’试点,我打算争取试点机会。我相信大家都已看过教委文件,以及我为本校拟订内部管理体制改革试点计划。" 这时门开了,迟到者小心翼翼进来,关上门,座到空位上。校长看了他一眼,继续说"于我所拟订改造试点计划表,以及你们年级和教研室要求,有什么困难吗?" 会议如此继续下去……。 B中年级组长、教研室主任会议将在5分钟后开始。王校长在室内一角,正热心地与位教研室主任交谈。四点零三分,校长看了一下室内说:"我们再等宋老师一会儿,我知道他这个议题很有兴趣。" 四点零八分,王校长建议会议开始。大家随便围成一个圆圈坐着。王校长说:"我希望了解各位教委关于内部管理体制改革试点计划看法,我们是否试点,有什么意见。"大多数与会者都发表了意见。大家都同意试点,并提了改革试点建议。王校长正要说话,宋老师进来说:"抱歉,迟到了。我与家长谈话,多用了一些时间。" "没关系。倒杯茶,拉把椅子来坐,我们告诉你刚才谈了些什么"校长说。 宋老师坐好了,会议开始讨论校长提出问题:"我们如何拟订改革计划"。 两位校长领导方式有哪些主要差异?

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