【单选题】
“于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹”与“合散消息兮，安有常则”中的“望洋”和“消息”分别是（）
A、词组，单纯词
B、单纯词，词组
C、词组，合成词
D、单纯词，单纯词
查看正确答案A、平原君犹豫未有所决 B、九月肃霜，十月涤场 C、若仆大质已亏缺矣 D、于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹 E、一之日于貉，取彼狐狸，为公子裘
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第2题
A、浓丽与婉约、豪放与平淡、含蓄与直率、简约与繁丰 B、浓丽与平淡、豪放与婉约、含蓄与繁丰、简约与直率 C、浓丽与简约、豪放与婉约、含蓄与直率、平淡与繁丰 D、浓丽与平淡、豪放与婉约、含蓄与直率、简约与繁丰
第3题
A、预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、恢复与重建； B、监测与预警、预防与应急准备、应急处置与救援、恢复与重建； C、预防与应急准备、应急处置与救援、监测与预警、恢复与重建； D、监测与预警、预防与应急准备、恢复与重建、应急处置与救援。
第4题
A、知识与技能、情感与态度、综合实践与信息技术 B、智力与能力、知识与技能、心理健康与生理健康 C、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 D、德育与智育、体育与美育、劳动技术与实践力
第5题
A、A.纠正与预防系统建立、不符合的识别与登记、纠正与预防问题的处理、纠正与预防效果评估、回顾 B、B.不符合的识别与登记、纠正与预防系统建立、纠正与预防问题的处理、纠正与预防效果评估、回顾 C、C.纠正与预防系统建立、纠正与预防问题的处理、不符合的识别与登记、纠正与预防效果评估、回顾 D、D.纠正与预防系统建立、纠正与预防效果评估、不符合的识别与登记、纠正与预防问题的处理、回顾
第6题
A、计划的制定与展开，计划的组织与实施，成果的实施与考核 B、程序的制定与展开，程序的组织与实施，程序的实施与考核 C、目标的制定与展开，目标的组织与实施，成果的实施与考核 D、目标的制定与展开，计划的组织与实施，成果的实施与考核
第7题
A、审查与审批-签约与发放-受理和调查-贷后与档案管理 B、审查与审批-签约与发放-贷后与档案管理 C、受理和调查-审查与审批-签约与发放-贷后与档案管理 D、受理和调查-审查与审批-贷后与档案管理-签约与发放
第9题
A、开展市场研究与规划、客户服务与管理、产品研发与推广、渠道开发与管理、队伍建设与管理、营销运行管理、系统内纵向和横向个人业务联动营销 B、客户服务与管理、产品研发与推广、渠道开发与管理、队伍建设与管理、营销运行管理、系统内纵向和横向个人业务联动营销 C、产品研发与推广、渠道开发与管理、队伍建设与管理、营销运行管理、系统内纵向和横向个人业务联动营销 D、开展市场研究与规划、客户服务与管理、产品研发与推广、渠道开发与管理、队伍建设与管理
