A、选题阶段
B、准备阶段
C、实施调查阶段
D、分析总结阶段
A、一般概念 B、一般原理 C、基本原则 D、公式 E、程序 F、意义
A、A.(3)—(1)—(5)—(2)—(4) B、B.(1)—(2)—(3)—(4)—(5) C、C.(1)—(3)—(5)—(2)—(4) D、D.(1)—(5)—(3)—(2)—(4)
A、准备阶段 B、调查阶段 C、研究阶段 D、总结阶段 E、运行阶段
A、程序性 B、目的性 C、过程性 D、服务性
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