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【简答题】

分期在语言史的研究上有什么重要的意义?汉语史应当如何划分时期?分期的主要标准是什么?文体的转变为为什么不能作为汉语史分期的标准?汉语史各时期的主要特点是什么?

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第3题

A、青霉素过敏性患者  B、对头孢菌素过敏患者  C、青霉素过敏性休克患者  D、对任何一种头孢菌素过敏青霉素过敏性患者  E、对任何一种头孢菌素过敏青霉素过敏性休克患者  

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第8题

A、意义一定联系  B、特征一定联系  C、意义和特征一定联系  D、意义和特征都没联系  

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