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【多选题】

科学与人文的分化原因，说法正确的有哪些（）

A、科学理性与技术理性

B、唯物科学主义和技术万能论

C、自然属性与社会属性

D、对唯物科学主义和技术万能论的批判

E、科学与人文分工日渐分明

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第1题

[多选题] 科学与人文的分化原因有哪些（）

A、科学与人文的分化 B、科学理性和技术理性 C、唯科学主义和技术万能论 D、对唯科学主义和技术万能论的批判

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第2题

[判断题] 科学与人文分化，既是人类知识自身发展的内在原因，也有社会原因。

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第3题

[多选题] 科学与人文分化，既有人类知识自身发展的内在原因，也有社会原因。从科学知识自身发展规律考察，它经历了（）的否定之否定阶段

A、朴素整体 B、学科分化 C、抗争对立 D、辩证综合 E、和谐统一

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第4题

[多选题] 下列关于对“人文科学的特征”说法，正确的有哪些（）

A、注重科学理性与艺术情感的交融。 B、知识、素质的互补与融合。 C、强调对人类终极问题的关怀。 D、精神观念的融合。 E、用人性化的理念处理人与自然、人与社会的关系。

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第5题

[多选题] 下列关于人文科学的核心学科的说法，正确的有哪些（）

A、美学 B、哲学 C、法学 D、文学 E、史学

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第6题

[填空题] 在现代科学体系中，与（）科学相联结、相对应的人文社会科学，是经历了较充分的分化之后逐步走向（）的（）科学与社会科学的总称。

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第7题

[单选题] 关于现代科学技术的发展特征有如下观点：（1）飞跃性；（2）学科的高度分化与高度综合；（3）整体性；（4）相关性。以上观点正确的有哪些？（）

A、只有叙述（1）是正确的 B、只有叙述（1）和（2）是正确的 C、只有叙述（1）、（2）和（3）是正确的 D、叙述（1）、（2）、（3）和（4）都是正确的

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第8题

[判断题] 科学与人文由于人类知识自身发展和社会的影响，逐渐分化，成为相互对立的，难以融合。

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第9题

[判断题] 科学与人文在古代文明之初融合在一起，到近代开始分化

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