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【判断题】

F·克莱因认为函数概念是中学数学的基石。

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更多“F·克莱因认为函数概念是中学数学的基石。”相关的问题

第1题

[] 《走向天空的人》的作者是迈克尔·克莱因。

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第2题

[] 莫里哀·克莱因的爱情故事说明了用字母表示数的意义。

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第3题

[填空题] 与“知沟”假说持相反观点的是J.S.艾蒂玛和F.G.克莱因于1977年提出的（）假说。

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第4题

[多选题] 以下关于“数学概念教学的意义”的描述，正确的有（）

A、正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石 B、正确掌握概念并加以灵活运用是发展数学思维的必要前提条件 C、重视概念的教学有助于学生知识结构的建立和迁移能力的增强 D、正确掌握数学概念是数学教学的出发点和归宿

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第5题

[单选题] 青春中学的一些数学老师取得了硕士学位。因此，青春中学的有些男教师取得了硕士学位。以下哪项为真，最支持上述论证的成立（）

A、青春中学的数学教师都是男教师 B、青春中学的男教师有些是教数学的 C、青春中学的数学老师中有些是男教师 D、有些青春中学的女性数学教师并没有取得硕士学位

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第6题

[多选题] 下列人物属于“后凯恩斯主义经济学派”的是（）

A、保罗·萨缪尔森 B、弗里德曼 C、卢卡斯 D、希克斯 E、克莱因

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第7题

[单选题] 克莱因公式中，PP=（C+E+M）×（S+W），属于精神因素的有（）。

A、C、E和M B、S和W C、C、E和S D、M和W

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第8题

[] 关于贝克莱，下列选项正确的是（）。

A、A.贝克莱是以唯心论批评表象主义 B、B.贝克莱提出，存在就是被感知 C、C.贝克莱的哲学根据是相信上帝存在 D、D.贝克莱赞同洛克的观点

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第9题

[简答题] 建立税收分析模型涉及函数关系的应用。有人认为函数关系是描述变量之间相互关系的数学表达式，对于自变量的每一个值，因变量可能有不同的数值与之相对应，表现出一定的波动性、随机性，但又总是围绕着它们的平均数并遵循着一定规律而变动。请问函数关系的概念是这样吗？

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