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【多选题】

礼仪课程的特点是一门（）

A、人文应用科学

B、实践性学科

C、普及性学科

D、综合性学科

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更多“礼仪课程的特点是一门（）”相关的问题

第1题

[填空题] 综合实践活动课程是一门与各学科有着本质区别的新课程，是我国基础教育课程体系的结构性突破。相对于注重某一学科专门知识的分科课程而言，它是一门（）课程。

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第2题

[] 安排课程表时，统筹安排课程计划中所列的每一门课程，使每一门课程都处于在能发挥最佳效果的恰当位置，从而实现各门课程功能的协调化，产生最好的教育效果。这是遵循了课程表安排的迁移性原则。

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第3题

[判断题] 综合实践活动课程是《九年制义务教育课程计划》所规定的小学3～6年级的一门必修课程。

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第4题

[填空题] 生物系统建模与仿真是生物医学工程专业本科阶段一门必修的专业课，它是一门集（），（），（）三者结合的课程。

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第5题

[填空题] 生物系统建模与仿真是生物医学工程专业本科阶段一门必修的专业课。它是一门集（），（），（）知识三者结合的课程。

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第6题

[填空题] 课程设计的含义是指按一定的（）和价值取向，对学校课程的整体结构以及一门课程的（）进行的规划与安排。

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第7题

[填空题] 在学校中，一个学生可以选修多门课程，一门课程可以由多个学生选修，那么学生和课程之间是（）关系。

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第8题

[单选题] 新一轮基础教育课程改革对中学历史课程性质的定位是：中学历史课程是国民素质教育的一门（）

A、关键课程 B、重点课程 C、核心课程 D、基础课程

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第9题

[填空题] 广义课程是指所有学科的总和，或指学生在教师指导下（）的总和，狭义的课程是指一门（）。

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