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【单选题】

对调查获得的数据资料进行整理、概括或计算出能够反映教育现象的综合指标，这种方法称为（）。

A、描述性统计

B、推断性统计

C、定量统计

D、相关统计

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更多“对调查获得的数据资料进行整理、概括或计算出能够反映教育现象的综合指标，这种方法称为（）。”相关的问题

第1题

[填空题] 整理资料，就是根据调查研究的目的，运用科学的方法，对调查所获得的资料进行（）、（）、（）、（）等初步加工，使之（）、（），并以集中.简明的方式反映调查对象总体情况的工作过程。

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第2题

[判断题] 定量分析，指运用代数方法对调查的数据资料进行收集、整理、分析和解释，以揭示事物内在的数量关系、规律和发展趋势的一种资料分析方法。

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第3题

[单选题] 统计整理的关键在于（）

A、对调查资料进行审核 B、对调查资料进行统计分组 C、对调查资料进行汇总 D、编制统计表

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第4题

[单选题] 根据统计研究的任务，对统计调查获得的大量原始资料进行科学加工，得出能够系统反映总体特征的综合数字资料的工作过程，就是所谓的（）。

A、普查 B、统计整理 C、重点调查 D、典型调查

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第5题

[单选题] 关于问卷方法的优点，以下表述不正确的是（）。

A、手续简便，可以节省时间和人力 B、不必亲临工作现场，调查表可以在工作之余填写 C、可以对很多工作者进行调查，调查速度慢 D、可以由计算机进行数据处理，资料整理方便

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第6题

[多选题] 对统计调查所搜集的原始资料进行整理的理由，是因为这原始资料是（）。

A、零碎的 B、具体的 C、分散的 D、概括的 E、不系统的

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第7题

[单选题] 调查问卷在录入完成后，要对数据进行全面的整理检查，这一步骤中，数据的整理过程由（）来完成。

A、具体调查员 B、录入员 C、计算机 D、项目负责人

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第8题

[多选题] 调查资料理论分析的一般步骤是（）。

A、获得资料 B、了解整体资料，进行总体思考 C、发掘个体资料，展开分类资料 D、运用全部资料论证中心问题假设 E、资料整理结果显示

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第9题

[单选题] 当调查资料收集工作完成后，要对资料进行整理和分析。以下不属于资料整理和分析的主要内容的是（）

A、分类 B、核校 C、现场调查 D、列表

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