A、前提
B、中介
C、手段
D、策略
A、是促进青少年审美发展的需要 B、是培养健康人格的需要 C、也是实施素质教育的需要 D、是促进青少年全面发展的需要
A、增进青少年福利,促进青少年发展 B、促进青少年健康 C、推动青少年教育 D、监督、维护青少年健康成长的社会环境
A、青少年健康教育应多采用形象教育法 B、性健康是青少年健康教育的重要内容 C、青少年健康教育的内容不包括性心理教育 D、学校健康教育在青少年健康教育中承担着重要任务
A、青少年网络成瘾需要家庭的支持 B、青少年价值观决定青少年的行为方式 C、金深义文化理论是促进青少年健康发展的保障 D、青少年的心理特征决定他们容易沉溺于网络
A、广义的青少年福利 B、狭义的青少年服务 C、发展性的青少年福利 D、补救性的青少年福利
A、青少年心理发展是个循序渐进的过程 B、青少年处于生理发育期 C、青少年懂得如何排解各种情绪困扰 D、青少年期的个体情绪情感极不稳定
A、青少年个案工作 B、青少年团体工作 C、青少年社区工作 D、青少年学校工作
订单号: 遇到问题请联系在线客服