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【判断题】

领导者读书，不仅要读政治理论书，还应该读些文艺作品的书籍。

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第1题

[] 一个纯粹政治化的儒家社会，领导者不仅要求行为规范，还要求态度、信仰正确。

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第2题

[单选题] 一个领导者不仅要有健康的身体，而且还应该有健康的心理。要做到有怒不形，遇嘉不吭，临危不惧，在任何情况下能保持稳定的情绪，这体现了领导干部素质中的（）

A、科学知识素质 B、政治思想方面的素质 C、身心素质 D、宽容大度

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第3题

[填空题] 按照菲德勒的权变领导理论，人们之所以成为领导者，不仅仅是由于他们的个性，而且还由于各种（）因素以及领导与环境之间的相互作用。

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第4题

[判断题] 领导生命周期理论把领导行为四分图理论和不成熟-成熟理论结合起来，创造了三度空间领导效率模型，该理论认为，有效地领导行为应该把工作行为、关系行为和被领导者的成熟程度结合起来考虑，领导者应根据领导者的成熟程度，采取不同的领导方式，才能收到最佳领导效果。

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第5题

[] （）认为人们之所以成为领导者不仅在于他们的个性，而且还在于各种不同的情境因素和领导者同群体成员间的交互作用。

A、A.菲德勒模型 B、B.情境领导模型 C、C.领导行为连续体理论 D、D.路径——目标理论

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第6题

[单选题] 有一种领导理论，将领导方式分为：指示型领导者、支持型领导者、参与型领导者、成就导向型领导者，这种领导理论是（）。

A、权变理论 B、路径-目标理论 C、管理方格理论 D、生命周期理论

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第7题

[单选题] （）的基本思想在于，领导过程的有效性取决于领导者的个性品质，要指导和影响群体为完成组织目标而共同努力，企业的最高领导者就应具备最优秀的个性品质。

A、领导特质理论 B、领导行为理论 C、领导情景理论 D、领导场景理论

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第8题

[单选题] 领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应该考虑被领导者的（）。

A、素质 B、业务水平 C、成熟度 D、个性

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第9题

[判断题] 朱熹主张读书穷理，是指读任何书，都要重在领会书中的道理。

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