【单项选择题】
学生将不同渠道获取的同一类信息进行综合，结合自己原有的知识。重新整理、组织、存储，并能够简洁明了地传递给他人的能力是（）。
A、A.信息获取能力
B、B.信息分析能力
C、C.信息加工能力
D、D.信息利用能力
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第5题
A、陈述项目应用于认知水平较低的小学生 B、编辑项目是让学生将不同渠道获取的信息整合到一起，并以自己的语言，以某种形式表现出来 C、分析项目关注学生对逻辑结构关系的理解、推理、思维表达能力 D、科学项目有益于培养学生逻辑/数理智能以及自然观察者智能
