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【单选题】

根据教育研究的性质和手段，教育研究可分为（）。

A、宏观研究，围观研究

B、基础研究，应用研究

C、定性研究，定量研究

D、文献研究，现场研究

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第1题

[多选题] 根据研究论文的性质与特点，沧文可分为两大类，即（）

A、理沦性的教育研究报告 B、实证性的教育学术论文 C、创新性的教育研究论文 D、实证性的教育研究报告 E、理论性的教育学术论文

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第2题

[填空题] 根据成果性质，体育科学研究可以分为：（）性研究、应用性研究和推广性研究3类；根据研究的目的和内容可分为：（）研究、描述性研究和（）性研究3种类型。

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第3题

[] 根据成果性质，体育科学研究可以分为：（）性研究、（）性研究和推广性研究3类；根据研究的目的和内容可分为：探索性研究、（）性研究和解释性研究3种类型。

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第4题

[填空题] 根据成果性质，体育科学研究可以分为：基础性研究、（）性研究和推广性研究3类；根据研究的目的和内容可分为：探索性研究、描述性研究和（）性研究3种类型。

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第5题

[] 根据所研究问题内容和性质的不同可以将教育研究方法分为（）

A、A.价值研究 B、B.基础研究 C、C.事实研究 D、D.应用研究

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第6题

[单选题] （）就是研究者根据一定的目的和计划，在控制条件下，对被试（教育对象）施加可操纵的教育影响，然后观测被试的变化及教育效果，以此推断所加教育影响同教育效果之间是否存在因果联系的一种研究。

A、教育实验研究 B、教育观察研究 C、教育调查研究 D、教育个案研究

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第7题

[单选题] 根据教育研究的目的是为理论服务还是为实践服务，可以将教育研究分为基础研。究、行动研究、应用研究和（）

A、事实研究 B、历史研究 C、比较研究 D、描述研究

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第8题

[多选题] 依据研究对象的性质，可以将教育研究分为历史研究、描述研究和（）

A、行动研究 B、相关于比较研究 C、实验研究 D、理论研究

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第9题

[] 教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动；研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究（如教学模式研究、教育教学效果研究等）及专题研究（如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等），推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。

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