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【判断题】

封建社会民族问题的发展规律是：民族问题具有长期性，并具有两个历史发展趋势，即民族的繁荣发展与民族间联系不断加强，各民族在各方面日益接近。

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第1题

[填空题] 民族（）的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题，目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律，正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。

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第2题

[填空题] 民族理论学科是民族（）学科中占有重要地位的一门独立的学科。民族理论学科的主要研究对象是民族和民族问题。它是从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究，揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学。同时，又是研究正确解决和处理现实（）及民族问题的途径、（）的科学。

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第3题

[单选题] 五代、辽、宋、夏、金、元时期社会发展的趋势是：（）

A、封建经济进一步发展，民族融合进一步加强 B、民族间的相互战争，封建经济受到破坏 C、民族间的相互战争，最后元朝统一全国 D、封建经济继续发展，长期推行民族分化政策

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第4题

[单选题] 民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律，更重要的是，在认识这些客观规律的基础上，研究如何正确地解决或处理（）的问题。

A、民族区域自治 B、民族发展 C、民族之间矛盾 D、民族发展及民族之间矛盾

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第5题

[] 明清时期中国历史的基本特征是（）。

A、A.民族政权的并存和民族大融合 B、B.统一多民族国家的发展和封建制度渐趋衰落 C、C.封建经济的继续发展和封建制度的进一步完善 D、D.封建社会的全面繁荣

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第6题

[多选题] 民族理论的研究范围、内容，主要应包括（）

A、研究民族发展的一般规律 B、研究民族问题发展的规律 C、研究民族问题解决的方法 D、研究马克思主义民族纲领、民族政策 E、研究马克思主义民族理论的历史发展过程

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第7题

[填空题] 民族问题是一种内容宽泛的社会问题。在（）中，有广义的民族问题概念和狭义的民族问题概念。

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第8题

[多选题] 从民族社会属性的角度，也就是民族社会发展程度和社会性质，可以把民族划分为（）。

A、奴隶制民族 B、封建主义民族 C、资本主义民族 D、社会主义民族 E、共产主义民族

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第9题

[单选题] 有的民族，如日而曼民族、阿拉伯民族等，没有经历奴隶社会而直接进入封建社会，这是民族发展过程中的（）。

A、常态发展 B、异态发展 C、跳跃式发展 D、同化

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