A、柏拉图
B、亚里士多德
C、奥塞罗
A、王研究员是张教授的哲学研究所同事 B、王研究员不是张教授的哲学研究所同事 C、王研究员是博士 D、王研究员不是张教授的初中同学
A、追求“哲学王的统治” B、法治非善,人治唯善 C、美德即知识 D、实现国家的义务教育 E、人治的社会是二等社会
A、唯物主义观点 B、唯物主义反映论的观点 C、唯心主义先验论的观点 D、唯物主义可知论的观点 E、唯心主义观点
A、A.理性表现为知识和智慧 B、B.哲学王的统治 C、C.混合政体体现了自由与法律的结合 D、D.只有人为法才代表正义 E、E.遵守法律是一种美德的要求
A、国王 B、哲学王 C、伦理王 D、文化王
A、用发展变化的观点看待世界 B、用普遍联系的观点看待世界 C、矛盾是事物发展的根本动力 D、事物的变化在于外力的推动
A、唯心主义的知行观 B、形而上学的知行观 C、辩证唯物主义的知行观 D、旧唯物主义的知行观
A、法学观点 B、生物学观点 C、社会学观点 D、多学科交叉的(独立的)综合性观点
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