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【单选题】

我国清朝末年建立的教育督导制度，主要借鉴了哪国的经验和做法（）。

A、英国

B、法国

C、德国

D、日本

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第1题

[] 英国是世界上建立教育督导制度最早的国家之一，也是教育督导制度比较完善的国家。

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第2题

[判断题] 中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”。

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第3题

[填空题] 中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的（）。

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第4题

[单选题] 政府教育督导机构和教委教育督导机构同属（）。

A、政府督导制度 B、教委督导制度 C、民间督导制度 D、学术督导制度

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第5题

[单选题] （）将我国教育督导制度定为教育的一项基本制度。

A、《中华人民共和国宪法》 B、《教育督导暂行规定》 C、《中华人民共和国教育法》 D、《中华人民共和国义务教育法》

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第6题

[] 在教育督导方面，二战后摆在各国面前的问题是（）。

A、A.如何重视督导工作 B、B.如何建立督导制度 C、C.如何选拔督导人员 D、D.如何提高督导效能

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第7题

[单选题] 我国至今已经初步建立督导检查和评估制度的教育工作领域是（）。

A、学前教育 B、私立中小学 C、“两基" D、职业学校

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第8题

[单选题] 下列选项中，哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确立的我国基本教育制度？（）

A、教育考试制度 B、教育督导制度 C、教师培训制度 D、学业证书制度

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第9题

[单选题] 教育督导的范围很广，结合我国当前教育事业发展的实际情况，教育督导的主要方面是（）

A、基础教育 B、高等教育 C、成人教育 D、初等教育

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