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【单选题】

幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着（）。

A、交往的环境

B、人际交往能力

C、学习能力

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第1题

[] 幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着（）、交往情境的判断能力、（）。通过语言获取信息，幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。

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第2题

[简答题] 在实际的教育教学中，教师应如何做到让幼儿的语言能力在交流和运用过程中发展起来？

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第3题

[] 幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设（）、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。

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第4题

[填空题] 在人们的日常生活和交往中，（）是用来进行交谈，表达思想，交流感情，沟通信息的；语言在建立、协调和发展人际关系中起着重要的作用。

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第5题

[简答题] 在幼儿园中，教师要学会与幼儿沟通。对幼儿的话做出积极反应；说话的语速和语调要恰当，要能引发幼儿的好奇心；与幼儿交谈时，语言要简单明确，容易被幼儿接受；说话的态度要友善。在交流的时候，教师还要注意与幼儿的目光接触，要耐心倾听幼儿的谈话，做出积极反馈。但在现实生活中，有的老师能灵活运用其交流技能，有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发，谈谈教师应如何与幼儿进行有效的沟通。

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第6题

[单选题] 为更好地发展幼儿的感受能力，幼儿听音乐进行动作反应时，教师应（）

A、在幼儿反应之前作出反应 B、在幼儿反应之后作出反应 C、和幼儿同时作出反应 D、带着幼儿做动作

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第7题

[判断题] 随着技术的发展，对演员台词的语言清晰度要求也在降低，可以用技术手段进行处理。

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第8题

[判断题] 学前儿童语言教育的基本任务就是促进幼儿语言的发展，提高幼儿运用语言的能力。

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第9题

[单选题] 人在经历生活的同时也在经历着内心的以下哪一项事物和感受内心的状态：（）

A、发展 B、高潮 C、转折 D、结束

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