A、服装用途 B、服装的穿着场合 C、服装造型 D、服装穿着顺序
A、丘尼克 B、缠腰布 C、贯头衣 D、希顿
A、穿着 B、制作 C、检验 D、调整
A、性格 B、个性特点 C、修养 D、意志
A、设计构想 B、画款式图 C、收集相关信息 D、明确设计任务
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