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【单项选择题】

对教师教学行为的评价目的主要体现在以下哪一点?()

A、A.提高学前儿童学习美术的兴趣

B、B.对以往的美术教育作出反思

C、C.更好地把握学前儿童教育美术活动成果

D、D.促进美术教育的发展

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第1题

A、提高学前儿童学习美术兴趣  B、以往美术教育作出反思  C、更好地把握学前儿童教育美术活动成果  D、促进美术教育发展  

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第2题

A、A.提高学前儿童学习美术兴趣  B、B.更好地把握学前儿童教育美术活动成果  C、C.促进美术教育发展  

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第3题

A、教学评价主要功能是评估学习者经过学习后达到教学目标程度,因此教学评价往往是教学活动结束后进行  B、教学评价价值于检测学习者经过学习后达到教学目标程度,因此教学评价学生具有作用,而教师意义不大  C、教学评价教育现象及其效果进行价值判断,是为教育决策提供教育依据,因此教师、学生都具有重要意义  D、教学评价主要是指教育现象及其效果进行价值判断,不具有教学功能,因此教学评价不属于教学活动  

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第4题

A、每一类高等教育,其内部教师行为道德要求存着一致性  B、主张研究型大学把教师科研行为列入道德评价主要内容  C、主张教学型大学,把教师教学行为作为道德评价主要内容  D、教育事业发展状况是影响教师道德行为评价重要因素  

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第5题

A、 教师教学行为  B、 教师教学过程  C、 学生学习行为  D、 学生学习过程  

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第6题

A、教学评价具有诊断和反馈功能  B、教学评价就是评价教师教学能力  C、教学评价可有可无,教学中并不是太重要  D、教学评价就是为了选拔优秀人才  

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第7题

A、教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传  B、教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集多种形式教学资源分类存放,或是根据日志内容不同,将博客中书写日志分类存放  C、教师发布具有较高教学价值信息和资源,吸引很多教师和学生关注,实现信息更为广泛共享  D、教师利用博客发表与学科相关主题,组织学生该主题进行讨论;收集其他教育工作者自己教学行为和教育理念等评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善  

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