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【判断题】

儿童择友的同质性和趋上性是其社会交往积极性的表现。

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第1题

[判断题] 儿童以是否“合得来”来选择朋友，这是其择友同质性的表现。

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第2题

[判断题] 儿童喜欢挑选能力比自己强，身体比自己高大的同伴为朋友，这是其择友趋上性的表现。

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第3题

[单选题] 总体的两大特点是（）。

A、同质性和大量性 B、同质性和数量性 C、大量性和数量性 D、同质性和变异性

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第4题

[单选题] 统计分组的结果应表现为（）

A、组内同质性，组间差异性 B、组内差异性，组间同质性 C、组内差异性，组间差异性 D、组内同质性，组间同质性

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第5题

[单选题] 统计分组的原则是要体现（）。

A、组内差异性，组间同质性 B、组内同质性，组间差异性 C、组内差异性，组间差异性 D、组内同质性，组间同质性

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第6题

[单选题] 将统计总体按某一标志分组的结果表现为（）。

A、组内同质性，组间差异性 B、组内差异性，组间差异性 C、组内差异性，组间同质性 D、组内同质性，组间同质性

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第7题

[单选题] 人能进行思维并能制造和生产工具，这是描述人的：（）。

A、同质性 B、异质性 C、可比性 D、同质性与异质性

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第8题

[单选题] （）是指产品在性能、特点等方面差异性的大小。

A、产品同质性 B、市场同质性 C、异质性 D、同质市场

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第9题

[判断题] 行为上的同质性远大于其异质性，企业就不必费力对市场进行细分。

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