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【判断题】

家庭在人的任何时期对人的影响都大于社会对人的影响。（）

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第1题

[] 下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是（）

A、A.环境对人的身心发展有重要影响 B、B.遗传对人的身心发展起决定性作用 C、C.教育对人的身心发展起主导作用 D、D.社会环境对人的身心发展不起决定性作用

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第2题

[单选题] “教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童”，这说明（）。

A、教育在人的发展中起主导作用 B、教育在人的发展中具有导向性作用 C、教育比遗传素质更能影响人的发展 D、教育对人的发展的主导作用是有条件的

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第3题

[填空题] 在环境对人的发展所产生的影响中，社会物质生产方式制约着人的发展（）。

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第4题

[] 下列关于性格的说法不正确的是（）。

A、A.性格与工作绩效间呈现弱相关 B、B.家庭因素对性格的影响主要表现在父母对子女的教育上 C、C.学校对人的性格无作用 D、D.社会文化对人的性格也有影响作用

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第5题

[单选题] 地理环境要对社会发展起作用必须通过（）。

A、对人的心理素质产生影响 B、对人的生理结构产生影响 C、对民族气质产生影响 D、对生产过程产生影响

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第6题

[单选题] 地理环境对社会发展的作用主要通过（）。

A、对人的生理结构的影响来实现 B、对人的心理素质的影响来实现 C、对民族气质的影响来实现 D、对生产过程的影响来实现

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第7题

[单选题] 地理环境对社会发展的作用主要通过（）

A、对人的生理结构的影响来实现 B、对人的心理素质的影响来实现 C、对民族气质的影响来实现 D、对生产过程的影响来实现

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第8题

[判断题] 社会环境中有的因素直接影响着人的行为，有的则比较间接；有的因素对人的生存状态影响巨大，有的则影响微弱。由此体现了社会环境的层次性。

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第9题

[单选题] 孔子的“中庸”思想体现了（）。

A、社会规范对人的行为的要求 B、人的理性对个体行为的规定 C、人的理性对他人行为的规定 D、社会规范对人的思想的要求

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