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【简答题】

简述学前教育科学研究的教育性原则。

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更多“简述学前教育科学研究的教育性原则。”相关的问题

第1题

[多选题] 学前教育科学研究的原则有（）

A、客观性原则 B、教育性原则 C、理论与实践相结合的原则 D、针对性原则

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第2题

[] 行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于（）

A、A.符合我国学前教育科学研究的实际 B、B.促进了教育研究与实践的紧密结合 C、C.开阔学前教育科学研究的收益面 D、D.推动了群众性的学前教育研究

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第3题

[判断题] 俄罗斯教育科学院学前教育研究所是俄罗斯学前教育研究的权威机构。

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第4题

[判断题] 学前儿童科学教育总目标，也可以称为学前儿童科学教育的领域目标，是学前阶段科学教育总的任务要求，它原则性地指出在学前阶段进行科学教育的范围和方向，是科学教育所期望的最终结果，具有较强的特殊性和相对的独立性。

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第5题

[单选题] 研究者要以有效的提高教育质量和科学性水平为宗旨，选择富有教育意义的课题，在研究过程中尽量使研究活动和教育活动达到和谐统一，有益于幼儿身心的健康发展，防止和避免研究工作对他们造成不良影响。这一原则是（）

A、客观性原则 B、发展性原则 C、教育性原则 D、理论联系实际原则

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第6题

[简答题] 简述学前教育科学研究的伦理性原则。

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第7题

[简答题] 请简述学前教育科学研究的基本原则。

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第8题

[判断题] 学前教育科学研究只是科学研究工作，而非教育工作。

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第9题

[判断题] 学前教育科学研究是科学研究工作，而不是教育工作。

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