A、向前迎球
B、掌心向上
C、引球
D、掌心相对
A、假动作、急停 B、射门、胸部停球 C、急停、守门员技术 D、假动作、守门员技术
A、说明训练的项目内容 B、不得分解复杂动作 C、提醒学员易犯的错误 D、介绍动作的操作要点和规范
A、A.反复重复某一动作B.动作违背个人意愿C.常伴随有刻板言语D.能体验到内心痛苦
A、主要看接球员动作 B、主要看发球员动作 C、同时兼顾发球员动作
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