A、行为的改变
B、组织体系的改变
C、组织目标的改变
D、组织成员认知的改变
A、学生的年龄、学历、初始能力 B、学习的一般特征、初始能力、学习风格 C、学习风格、初始能力、学习兴趣 D、学生的社会环境、初始能力、一般特征
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